4月に入職した新人スタッフが「3ヶ月の壁」にぶつかる7月。現場では落ち込む新人のフォローに追われ、指導を任された中堅スタッフの疲労がピークに達する時期でもあります。その結果、限界を迎えた優秀なエース人材（指導担当者）が突然辞めてしまう……。そんな負の連鎖に頭を抱えていませんか？ 教育制度が十分に整っていない医療機関において、この最大の原因は「個人の我慢に依存した指導体制」にあります。

通常業務をこなしながら、手探りで新人を教え、さらには世代間ギャップやハラスメントにも気を遣う。個人の我慢と自己犠牲に依存したOJTは、責任感の強いスタッフから順にメンタルを削り、「教え損」という不満を蓄積させます。

本セミナーでは、指導担当者を精神的・肉体的な負担から解放し、現場が回る体制を作るための「3つの仕組み」を解説します。基礎教育を手放す「一部アウトソーシングの活用」、指導への迷いや心理的負担をなくす「教え方のフレームワーク化」、そして教育への貢献を正当に報いる「人事評価への反映」。これらを掛け合わせることで、指導担当者の負担は劇的に下がり、教えることが「キャリアアップの機会」へと変わります。

「うちには立派な人事・教育制度がないから…」と諦める必要はありません。本セミナーは、制度未整備の医療機関でも今日からすぐ着手できる「現実的な第一歩」に特化してお伝えします。現場の教育を「個人の負担」から「組織のシステム」へと転換し、病院の核となるエース人材の離職を防ぐマネジメント手法をぜひお持ち帰りください。